Anak autis (sindrom Asperger, usia: 12) terus -menerus dikerumuni oleh anak -anak lain, baik di sekolah maupun dalam perjalanan pulang.Ini termasuk memanggilnya nama, mengejek, menunjukkan wajah, mendorong, mengancam, melepas barang -barangnya (seperti topi atau sarung tangan di musim dingin), menanam kaki dll.Tampaknya anak -anak telah mengembangkan bahkan kode kustom mobbing, dengan perilaku bernuansa yang tidak dianggap menyinggung oleh orang lain, seperti menggunakan wajah khusus atau kata -kata khusus, sehingga bocah malang itu diintimidasi bahkan di depan orang dewasa (guru).Bullying biasanya menyebabkan ledakan agresi, yang meliputi mengutuk dan melempar barang -barang (dia pernah melemparkan kursi keluar dari jendela ke sekolah). Para guru sudah berprasangka terhadapnya, menganggapnya agresif dan berbahasa keras.
Tindakan apa yang dapat diambil dalam kasus itu untuk mengajar anak ini untuk mengendalikan agresi? Sangat jelas bahwa anak -anak lain menggertaknya bukan demi bullying, tetapi karena ledakan agresinya, yang sangat lucu bagi mereka.
Namun, mobbing berulang seperti itu telah membuat perubahan perilaku yang sangat mendalam, dan Asperger membuat segalanya menjadi lebih buruk, karena jawaban dari Bagaimana merespons jika anak saya dipilih oleh orang lain anak-anak? hampir tidak berguna dalam kasus itu, misalnya membangun diri sendiriKeyakinan mengandalkan latar belakang sosial (teman) atau mencoba memahami motif orang lain.
haylem - Sumber
Subjek yang sangat sulit ...
mengatasi masalah dari dalam
Ini yang paling efektif, dan titik Anda memiliki dampak paling besar. Kedengarannya mungkin Zen dan overreaching, tetapi anak membutuhkan kekuatan batin, dan, di atas segalanya, Peace dalam.
Ini akan sangat sulit, tetapi seseorang perlu membantu anak untuk menjadi lebih pasif tentang serangan dan tidak menunjukkan reaksi emosional terhadap mereka. Jelas sulit dalam kasus umum, dan bahkan lebih sulit di sini, saya tahu.
Dan pada saat yang sama, anak perlu belajar untuk menolaknya sebagai tidak agresif mungkin. Itu tidak berarti melawan balik, itu tidak berarti merespons dalam bentuk barang, itu berarti membuatnya kurang mudah.
Sangat sulit dan menyedihkan untuk dikatakan, tetapi ini tentang membuatnya kurang menyenangkan dan lebih sulit untuk para penyerang.
mengatasi faktor eksternal
Id juga berpikir bahwa jika hal -hal ini cukup rutin dan terjadi di dalam pemandangan Anda (atau siapa pun), adalah tanggung jawab Anda untuk berjalan ke anak -anak ini dan mencoba berbicara dengan mereka.
Gunakan aturan emas
Seperti yang disebutkan oleh W00T dalam jawabannya, mereka melakukannya untuk rasa memiliki kelompok, jadi itu dinamis yang sulit untuk dipatahkan.Tetapi kemungkinan besar beberapa dari anak -anak ini memiliki seseorang di lingkaran keluarga mereka yang dekat atau terpencil yang memiliki disabilitas dan bahwa mereka tidak akan dijemput. Mereka juga tidak ingin semua itu terjadi pada kerabat ini atau diri mereka sendiri, cacat atau tidak.
Jika Anda bisa membuatnya membayangkan bagaimana rasanya tinggal di sepatu anak -anak lain, jika hanya untuk satu hari, itu akan pulang. Ini tidak akan cukup untuk mengalahkan efek kelompok dalam banyak kasus, sayangnya, tetapi ini adalah langkah ke arah yang benar. Ubah satu per satu.
Pergi ke sumber
Namun, Anda tidak dapat menangani anak -anak orang lain, dan itu berarti ada orang lain yang perlu terlibat. Orang tua mereka, guru mereka, atau pendidik lain atau tokoh otoritatif yang mereka hormati.
Id bahkan merekomendasikan untuk berbicara lebih jauh dengan pendidik dan berkolaborasi dengan mereka untuk membangun sesi untuk meningkatkan kesadaran, jika itulah yang diperlukan.Anda akan membalikkan beberapa, dan ini kemudian akan menjadi kekuatan yang membantu dalam mencegah pengganggu yang lebih keras untuk menjaga hal itu. Atur presentasi di sekolah tentang topik tersebut.Undang anak -anak ke rumah atau membawa seseorang dengan pengalaman untuk membicarakan masalah ini - dan pastikan anak -anak benar -benar bicara kepada orang ini, bukan sebaliknya, karena mereka akan memaksa untuk menciptakan ikatan.
Mungkin menyaring video tentang dampak intimidasi pada kehidupan orang dengan masalah ini.
Ini biasanya tidak membiarkan orang kedinginan. Mereka mungkin berpura -pura menertawakannya dan terkekeh saat dalam kelompok, tetapi mereka pasti akan mendapatkan sesuatu dari itu.
Tindakan memiliki konsekuensi
Ini juga mungkin hal yang baik untuk membuat mereka memahami bahwa tindakan mereka dapat memiliki konsekuensi.Bukan hanya untuk anak itu, tetapi untuk diri mereka sendiri, karena anak dan orang tua dapat mengajukan tuntutan, dan sementara adil untuk menganggap pengganggu itu remaja mereka masih akan memiliki beberapa tingkat ketidaknyamanan yang jelas dalam proses itu.
haylem - Sumber